Спасибо, комплект материалов для осознанных родителей уже отправлен на Ваш email

Письмо может попасть в папку Спам, Оповещения или Промоакции, поэтому проверьте их

Если возникнут вопросы, пишите на oks@yusupovapsy.com

Кроме того, для вашего удобства, все материалы продублированы ниже

Как сформировать у ребенка установку "Все возможно"

Рабочая тетрадь "Убираем ограничивающие убеждения"

6 шагов, которые помогут сформировать самостоятельность у детей

Текстовый конспект урока:

Сегодня мы разберем 6 шагов, которые помогут вам научить детей самостоятельности, ответственности и они будут получать от этого удовольствие.

Шаг 1 “Как маме отойти в сторону”

Ребенок - это маленький человек, о котором вы заботитесь и воспитываете для того, чтобы во взрослом возрасте он смог жить без вас. Он временно у вас под крылом. Вы в него вкладываете знания, навыки, чтобы он сам мог потом найти работу, и не любую - а высокооплачиваемую, где его уважают. Чтобы он мог создать семью - не какую-нибудь, а где его ценят и куда он будет хотеть приходить. 

Поэтому очень важно именно в детстве ему получить нужные навыки для жизни. Помогайте детям по принципу “руками ребенка” - ты начинаешь, я помогаю, но не делаю за тебя

Шаг 2. Как сделать так, чтобы ребенок сам делал уроки

Не донимайте постоянными вопросами: “А что тебе задали?”, “А что по математике?” “Перескажи мне текст, покажи - я проверю” и тп. Оказывайте помощь когда к вам сам ребенок обращается.

Приучайте детей быть ответственными  в своих делах.

Можете задать вопрос: “Ты все приготовил к школе? Ничего не забыл? Хорошо, я тебе доверяю.” 

Доверие важно оно формирует здоровую самооценку.

Шаг 3 Ребенок сам делает домашние дела

Поручите ему домашние дела и скажите, что в этом вопросе он главный.

Будьте готовы к тому, что сразу дела “не приживутся” и он их забросит.

Дайте возможность ощутить последствия, когда он не выполняет свои обязанности - так вы воспитаете ответственность.

Не забывайте хвалить ребенка чаще.  Дети, как сосуд: мы в них сначала вкладываем, а потом получаем то же самое. Глупо ждать понимания, благодарности от ребенка, если мы сами никогда не говорим спасибо за домашние дела (помыл посуду, разобрал сумки с продуктами). Для нас они кажутся простыми, для ребенка же означают признание важного взрослого.

Шаг 4. Ребенок сам дружит, решает конфликты. 

То, что сегодня является для взрослого человека “нормой”, то как он живет, как мыслит, чего добивается и чего страшиться - закладывалось с самого детства. Поэтому важно, с какими людьми общается ребенок - каждый человек что-то привносит в жизнь другого человека (привычки, взгляд на мир, способы взаимодействия и тп). Важно отправлять ребенка в те коллективы, где он будет чувствовать уважение, забирать из тех коллективов, где его унижают.

Как учить решать конфликты.

Если вы видите, что у ребенка конфликт с другом или с учителем, подумайте, какие будут последствия, если вы побежите разбираться?

Чему научится ребенок? - Мама всегда все уладит, я могу не напрягаться.

А если он сам попробует этот конфликт решить - подумает о причине конфликта, попробует изменить или свое поведение, или ситуацию - он получит новый опыт. И этот опыт будет с ним всегда. Он научится сам решать конфликты и к 18 годам у него уже будет опыт в этом.

И свою самостоятельную жизнь будет строить с учетом этих знаний.

Но иногда бывают ситуации, когда родители должны заступиться, даже иногда в грубой форме, чтобы поставить обидчика на место и дать понять ребенку, что родители всегда рядом, всегда защитят. 

Шаг 5. Как научить самостоятельно принимать решения.

Чтобы научить детей самостоятельно принимать решения, всегда давайте им возможность выбирать. Так сложится понимание, что человек способен влиять на свою жизнь и все, что происходит зависит от него.

Подготавливайте варианты для выбора. Выберите 2-3 варианта, из которых потом ребенок и будет выбирать. Так вы и себя обезопасите - в любом случае выбор ребенка будет соответствовать вашим требованиям, - и ребенок почувствует себя способным принимать решения.

Шаг 6. Карманные деньги помогут сформировать самостоятельность

Помочь ребенку стать более самостоятельным помогут … карманные деньги.

Начинать давать карманные деньги можно с 5-6 летнего возраста, когда ребенок уже умеет считать и сможет записывать себе отчет.

Важные условия:

• Ребенок получает карманные деньги просто так, не за выполнение домашних обязанностей или школьных уроков.
• Ребенок ведет учет у себя в специальной тетрадке - сколько денег он получил, сколько и на что потратил, сколько денег осталось. Т.е. простой учет. Но важно, чтобы ребенок начинал это записывать.
• Ребенок может тратить свои деньги на то, что ОН хочет. Вы лишь можете включать режим “маркетолога” и подсказывать ему, какими могут быть последствия.
• Ребенок может зарабатывать деньги (по возрасту). Предложите ему сделать что-то для вас за деньги (не домашние обязанности и уроки). Но и принимайте работу строго, как если бы вы заказывали ее. Например, одна мама попросила сына помочь ей сортировать товар по коробкам и оплатила ему работу, как платит сотруднику. Другая мама попросила набрать на компьютере документ. Ребенок пыхтел, набирал очень долго, но в итоге работу сделал и деньги заработал.
• Не стоит бояться денег в руках детей. Вы получите намного больше пользы, если научите своих детей с раннего возраста не бояться денег, вести учет, зарабатывать их и получать удовольствие от самостоятельной траты.

Если у вас появились какие-либо вопросы, вы всегда можете написать их в письме на email oks@yusupovapsy.com